中国青年网络郑州，6月18日（记者王·乔阳（Zhang Chaoyang），记者王·温丹（Wang Wentan））“这条运河实际上是一条渗透到我们林州人民心中的运河。”洪基运河干部学院的一位年轻老师李元（Li Yuan）对“人造河”表示了深刻的爱。作为90年代后的一代和“四代运河”，李元（Li Yuan）以他独特的方式将红旗的精神trick滴带到了年轻人的心中。 Li Yuan讲述了Hongqi运河的历史。洪基运河干部学院从大学毕业后提供的图片，决心返回他的家乡，并成为Hongqi Canal Cadre College的老师。但是，当他第一次出现在讲台上时，他也遇到了困难。 “我认为，作为一名老师，只要他准备好课，并在课堂上认真地给了他们。但是，当我实际上去教室时，我显然从学生的眼中感觉到了他们他们的意思e对我说的话不感兴趣。 “李元没有承认失败，没有退缩。他决定走出书，拜访年长的男人，“写着”“用自己的双手”的危险。-当他把悬崖的危险绑在他的腰上时，悬崖的危险与他的腰部绑着一条大绳子。这些是我们在林佐的人。我们在林祖。我们已经选择了我们最好的，我们会尽最大努力。他还拜访了一个住在沃尔村的老运河，缺乏水，并问他为什么还参加了运河。老人小声说：“因为山另一侧的人不能吃水。”这些简单的话语是用李元的眼睛弄湿的，他的眼睛瞬间弄湿了，他也对洪克的运河精神有了更深入的了解，即“统一，合作，而无需谨慎奉献”。访问使李元的教室活跃而生动。她在教学方面包括了长老的故事，并钦佩那些学习真实感受的人。 “我有很多今天的“故事”。在每个班级之前，我准备了很多“面试计划”。如果学生没有兴趣的看法，我可以随时调整卧式计划。时代。EW时代还必须通过不断的NA斗争来创造未来。 “每个人都有一个渠道，只有在他们的生活中对他们来说是一个渠道。也许不同的时代和渠道演示形式是不同的，但是年轻人需要克服困难的心态应该是相同的。”在江齐时期，运河中的水声仍然受到新一代之心的启发。作为新时代的年轻老师，李元（Li Yuan）承担了巨大的责任。他希望通过他自己的叙事绘画力量，“建立自己的'频道'”，并利用青年和汗水在新时代的回答中留下一个明亮的印记，从而指导更多的年轻人。